Velkommen til hjemmesiden

for spansk på

Aalborghus Gymnasium

 

 

 

 

 


Hvorfor lære spansk ?

I Danmark er vi meget præget af den engelsktalende verden, og de unge er vant til, at det sprog, de møder i medierne, er engelsk: film, sangtekster, computerspil osv.

Men der er mange mennesker i verden, for hvem engelsk ikke er et naturligt valg, når der skal kommunikeres – og ca 400 millioner af dem taler spansk: i Spanien, Latinamerika, USA, Asien, Afrika….

Med spansk kan du altså tale med så vidt forskellige mennesker som en universitetsstuderende i Salamanca , en regnskovsindianer i Latinamerika og en velhavende eksilcubaner i Miami.


 

Indians
Med kendskab til det spanske sprog ligger en hel verden åben. Vi rejser som aldrig før, og verden er blevet mindre.
Med de moderne transportmidler er det blevet nemt at komme langt væk, og også internettet får os til at føle os tættere på fremmede kulturer.

I erhvervslivet er der brug for personer, som er fortrolige med det spanske sprog, nu hvor vi lever i den globale landsby. Vor samhandel med de spansktalende lande vokser, og kultur og litteratur kommer til os fra disse lande i større omfang end nogensinde før. Danmark er en del af en verden, hvor internationalt samarbejde og forståelse er noget centralt, og danskere rejser ud både for at opleve og arbejde i andre lande.

Det er derfor vigtigt at lære sprog og få indsigt i og forståelse for andre kulturer og samfund.

 

Spansk på Aalborghus Gymnasium

Spansk er et fag, du vælger på A-niveau, dvs. du har spansk alle 3 år i gymnasiet.

 

På Aalborghus Gymnasium kan du have spansk som studieretnings-fag.

Du kan også have spansk som valgfag i de andre studieretninger (som

2. fremmedsprog).

 

Undervisningen i spansk

I spansk vil du lære at forstå, tale og skrive spansk. Derudover skal du opnå

indsigt i kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i Spanien og  i spansktalende områder i Syd - og Mellemamerika og relatere disse forhold til din egen verden.

 

I 1.g tager undervisningen udgangspunkt i et begyndersystem med tekster om såvel Spanien som Latinamerika. Disse tekster suppleres med billeder, musiktekster og film og danner baggrund for træning i udtale, tekstforståelse og samtale. Små skriftlige øvelser underbygger denne indlæring.

Senere i forløbet vil du komme til at læse originale spansksprogede tekster såvel litterære tekster som sagprosa. I alt skal du arbejde med 6 – 8 emner.

Du vil komme til at arbejde med analyse og fortolkning af teksterne og lære at tale om og diskutere almene emner inden for kultur og samfundsforhold på et nogenlunde flydende spansk.

 

IT er en integreret del af undervisningen og bruges dels til informationssøgning og dels til sproglig træning.

 

Vi benytter os af forskellig arbejdsformer som pararbejde, gruppearbejde, elevoplæg, rollespil og naturligvis den traditionelle lærerstyrede undervisning.  

 

Tværfagligt samarbejde

I grundforløbet samarbejder spansk med de andre sprogfag og med dansk i faget ”almen sprogforståelse”, hvor ”sprogene samarbejder om det kernestof, der er fælles for alle sprogfag. Her sikres eleverne ”en fælles basis for det sproglige arbejde i gymnasiet”.

Spansk indgår også i faget ”almen studieforberedelse”. Her samarbejdes der med andre humanistiske fag og med de samfunds- og naturvidenskabelige fag, og målet er at få ”indsigt i arbejdsmetoder og behandling af viden” samtidig med, at der arbejdes med emner fra den spansksprogede verden af historisk, kulturel og samfundsmæssig karakter.

 

Spansklærere på Aalborghus gymnasium

Grethe Andersen, Eva Vadskær Christensen, Lilli Juhl Christoffersen og Anne Pagter.

 

Få mere at vide på nettet:

Se f.eks. www.emu.dk/gym/fag/sp/